Aula 17 - Resistências à ditadura civil-militar discurso oficial e da imprensa

 


Aula 17 - Resistências à ditadura civil-militar  discurso oficial e da imprensa


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Hoje vamos falar sobre a resistência à ditadura civil-militar e o papel da imprensa nesse período. Durante a ditadura, o governo impôs uma série de leis, decretos e Atos Institucionais para controlar e censurar o que era divulgado. Esses documentos oficiais ajudavam a construir a imagem de que o governo estava agindo em nome do povo e que tudo estava sob controle.

A imprensa, por outro lado, teve um papel crucial na resistência. Embora muitos jornais fossem censurados, com notícias substituídas por poemas ou espaços em branco, alguns veículos de comunicação encontraram formas criativas de mostrar ao público o que realmente estava acontecendo. Eles usavam charges, como a do Laerte que analisamos, e outras estratégias para criticar e expor a violência do regime.



Por exemplo, quando o jornalista Vladimir Herzog foi morto, o governo tentou encobrir o caso dizendo que ele havia se suicidado. Porém, a imprensa insistiu em investigar e divulgar o que realmente aconteceu, o que gerou grande indignação pública. Outro caso marcante foi o do deputado Rubens Paiva, que desapareceu após ser preso, e mesmo com a censura, a imprensa continuou a cobrar respostas.

Ao longo do período, a imprensa alternativa e movimentos como o Diretas Já! foram fundamentais para denunciar as injustiças e lutar pela redemocratização do Brasil. Mesmo enfrentando muitos obstáculos, esses veículos ajudaram a manter viva a voz da resistência.


Tema Central: Resistências à Ditadura Civil-Militar

  • Discurso Oficial

    • Leis, decretos e Atos Institucionais (AI)
      • Controle e censura da informação
      • Construção da imagem de legitimidade do governo
      • Exemplo: AI-1 justifica o golpe como uma "revolução" em nome da nação
    • Manipulação da opinião pública
      • Divulgação apenas de notícias positivas
      • Supressão de informações negativas ao governo
  • Papel da Imprensa

    • Censura
      • Substituição de notícias censuradas por poemas, receitas, espaços em branco
      • Exemplo: A censura substituía trechos censurados por fragmentos de "Os Lusíadas"
      • Lei de Imprensa de 1967 e AI-5 de 1968 como ferramentas de repressão
    • Resistência da Imprensa
      • Jornalismo independente e alternativo
      • Uso de charges e espaços em branco para denunciar a censura
      • Exemplo: Jornal "Opinião" e suas estratégias de resistência
      • Coberturas jornalísticas marcantes: Casos Vladimir Herzog e Rubens Paiva
    • Movimento Diretas Já!
      • Campanha por eleições diretas
      • Sensibilização do público e apoio à redemocratização
  • Crítica e Análise

    • Charges como forma de crítica ao regime
      • Exemplo: Charge de Laerte criticando a manipulação do governo
    • Desconstrução da narrativa oficial
      • Exposição das contradições entre discurso oficial e realidade

Questionário: Resistências à Ditadura Civil-Militar

  1. Qual era o objetivo principal dos Atos Institucionais durante a ditadura civil-militar?                                                                                                                             a) Garantir a liberdade de imprensa
    b) Manter o poder nas mãos do Congresso
    c) Controlar e censurar informações
    d) Promover eleições democráticas
    e) Apoiar movimentos de resistência

  2. Como a imprensa alternativa resistiu à censura imposta pelo governo?                     a) Publicando apenas notícias positivas sobre o governo
    b) Utilizando espaços em branco e charges para criticar o regime
    c) Fechando suas publicações para evitar repressão
    d) Evitando qualquer tipo de crítica ao governo
    e) Seguindo estritamente as ordens do governo sem questionar

  3. O que o governo alegava para justificar o golpe militar, conforme o AI-1?                 a) Necessidade de proteger os direitos humanos
    b) Vontade popular e interesse nacional
    c) Desejo de promover a liberdade de expressão
    d) Pressão internacional por mudanças políticas
    e) Respeito à diversidade de opiniões

  4. Qual foi a reação da imprensa ao caso Vladimir Herzog?                                            a) Silenciar completamente sobre o ocorrido
    b) Aceitar a versão oficial sem questionar
    c) Questionar a versão oficial e gerar indignação pública
    d) Apoiar a versão do governo sobre o suicídio
    e) Ignorar o caso e seguir com a programação normal

  5. O movimento Diretas Já! foi importante porque:                                                            a) Defendia o retorno à monarquia
    b) Propunha o fim da censura à arte
    c) Lutava por eleições diretas para presidente
    d) Apoiava a continuação da ditadura
    e) Buscava eliminar a imprensa alternativa























Aqui está o gabarito para o questionário:

  1. c) Controlar e censurar informações

  2. b) Utilizando espaços em branco e charges para criticar o regime

  3. b) Vontade popular e interesse nacional

  4. c) Questionar a versão oficial e gerar indignação pública

  5. c) Lutava por eleições diretas para presidente



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