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Aula 27 - Retomada - A ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985)

 Aula 27 - Retomada - A ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985) Clique no link para acessar aos slides desta aula: Apresentação do PowerPoint (educacao.sp.gov.br)

Aula 26 - A eleição de Tancredo Neves e o Governo José Sarney

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  Aula 26 - A eleição de Tancredo Neves e o Governo José Sarney Clique no link para acessar os slides desta aula: https://acervocmsp.educacao.sp.gov.br/111964/866274.pdf Resumo dos slides:      Em 1985, a eleição de Tancredo Neves marcou o fim da ditadura militar e o início da redemocratização no Brasil. Ele foi escolhido por meio de uma eleição indireta, mas foi visto como símbolo da democracia, já que sempre se opôs ao regime militar. Porém, antes de tomar posse, Tancredo adoeceu e faleceu, e José Sarney, seu vice, assumiram a presidência. O governo Sarney enfrentou graves problemas econômicos, como a inflação descontrolada, e tentou implementar vários planos econômicos para melhorar a situação, como o Plano Cruzado, que falhou. Apesar dos desafios, o período foi importante para o fortalecimento das instituições democráticas e resultou na nova Constituição de 1988, que garantiu direitos fundamentais e na volta das eleições Processo de Redemocratização : Fim da Ditadura Civil-Militar

Aula 25 - As manifestações culturais no processo de redemocratização

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  Aula 25 - As manifestações culturais no processo de redemocratização Clique no link para acessar os slides desta aula: https://acervocmsp.educacao.sp.gov.br/111963/866468.pdf Resumo: As Manifestações Culturais na Redemocratização Oi, pessoal! Hoje vamos falar sobre como a cultura, nas suas diversas formas, ajudou no processo de redemocratização do Brasil, depois da ditadura militar. Primeiro, é importante entender que "cultura" não é só sobre conhecer coisas sofisticadas, como música clássica ou literatura famosa. Cultura é tudo o que a gente cria, desde o jeito que vivemos até as músicas e as artes que produzimos. Durante a ditadura, a cultura foi muito controlada. Músicas, livros, e outras formas de expressão eram censurados, e muitos artistas tiveram que se exilar ou trabalhar escondidos. Mas com a volta da democracia, a cultura floresceu de novo, e muitos artistas puderam se expressar livremente. Por exemplo, temos a revista "Chiclete com Banana", que começou

Aula 24 - A luta pelos direitos civis no Brasil

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 Aula 24 - A luta pelos direitos civis no Brasil Clique no link para acessar os slides desta aula: https://acervocmsp.educacao.sp.gov.br/111962/859253.pdf Hoje, a gente vai falar sobre algo muito importante: a luta pelos direitos civis no Brasil. Isso está ligado diretamente à nossa cidadania, ou seja, ao nosso direito de participar das decisões do país, como as eleições e a criação de políticas públicas. Lá na ditadura civil-militar, entre 1964 e 1985, as eleições diretas para presidente, governador e prefeito foram suspensas. O povo não podia escolher diretamente quem governaria. Mesmo quando voltaram algumas eleições, como para senadores e prefeitos, a maioria da população ainda era excluída. Analfabetos, por exemplo, não podiam votar. Isso afetava muito a democracia, porque só parte da população tinha voz política. Mas com o movimento Diretas Já, nos anos 1980, e a promulgação da Constituição de 1988, essa situação mudou. A partir daí, o voto passou a ser universal, o que significa

Aula 23 - A Constituição de 1988: a chamada Constituição cidadã

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  Aula 23 - A Constituição de 1988, a chamada "Constituição cidadã" Clique no link para acessar os slides desta aula: https://acervocmsp.educacao.sp.gov.br/111957/810402.pdf Resumo dos slides Vamos falar um pouco sobre a Constituição de 1988, que também é chamada de "Constituição Cidadã". Ela foi um marco muito importante na história do Brasil, pois trouxe uma série de direitos fundamentais para a nossa sociedade. Antes disso, vivíamos um período de ditadura militar, onde muitas pessoas não tinham liberdade ou direitos garantidos. Uma das grandes conquistas dessa Constituição foi o direito ao voto para todos os brasileiros, incluindo os analfabetos e os jovens a partir dos 16 anos. Isso foi muito importante porque, antes, essas pessoas não podiam participar das decisões políticas do país. Com essa mudança, mais brasileiros puderam escolher seus representantes e participar ativamente da democracia. Agora, o que significa lutar pela cidadania? Basicamente, é lutar por

Aula 22 - A Constituição de 1988, a constituinte

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  Aula 22 - A Constituição de 1988, a constituinte Clique  no link para acessar os slides desta aula: https://acervocmsp.educacao.sp.gov.br/111955/859402.pdf Resumo dos slides Vamos entender a importância da Constituição de 1988 e como ela foi criada. Após anos de ditadura militar no Brasil, o país estava passando por um processo de redemocratização, ou seja, um movimento para voltar a ser uma democracia plena, onde o povo teria mais voz e participação nas decisões políticas. A Constituinte, que ocorreu entre 1987 e 1988, foi um momento crucial nesse processo. Ela foi uma assembleia composta por representantes eleitos de diferentes partes da sociedade para criar uma nova Constituição, que seria a base das leis e direitos do nosso país. Esses representantes discutiram e debateram sobre temas importantes como direitos sociais, organização do governo e questões agrárias. O papel da sociedade civil foi essencial nesse período. Movimentos sociais, sindicatos, e diferentes grupos da sociedad